孩子多动症训练方法

孩子多动症的训练方法通常涉及行为训练、情绪调节和认知重塑等。

1、行为训练：首先要明确多动症儿童的行为，如坐不住、跑动不停、嘴巴不停地发出声音，是孩子不懂得控制所致。通过行为矫正和技术，如增强性训练、强迫性训练和多元评估，以训练他们的行为，使其学会改变不好的行为，有效地抑制多动行为。

2、情绪调节：由于多动症儿童普遍存在情绪波动，所以需要通过一定的方式，让他们更好地控制自己的情绪。比如可以采取正面反馈、夸奖、正向情绪暗示等，来提高多动症儿童情绪调节能力，让他们能够更好地应对复杂的环境。

3、认知行为训练：为了帮助多动症儿童更好地理解、掌握自我管理能力，可以采取认知行为训练的方法，引导他们学习自我调节、自动控制能力。

例如可以采取自我观察、自我评价、自动控制、自我意识等方法，以提高多动症儿童的认知能力，使其能够控制自己的行为和情绪，更好地处理复杂的外界环境。

建议在专业医师指导下进行相关训练。